Visible learning for literacy: implementing the practices that work best to accelerate student learning

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Image of Visible learning for literacy: implementing the practices that work best to accelerate student learning

Text

Visible learning for literacy: implementing the practices that work best to accelerate student learning

Douglas Fisher - Nama Orang; Nancy Frey - Nama Orang; John Hattie - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Perpustakaan Pusat Lantai 2 (371) 371.3 FIS v C.1

U00065610

Tersedia

Perpustakaan Pusat Lantai 2 (371) 371.3 FIS v C.2

U00065611

Tersedia

Perpustakaan Pusat Lantai 2 (371) 371.3 FIS v C.3

U00065612

Tersedia

Perpustakaan Pusat Lantai 1 (371) 371.3 FIS v C.4

U00065613

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Tandon

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 FIS v
Penerbit: London : Sage Publications., 2016
Deskripsi Fisik: xv, 190 hlm.; 23 cm
Bahasa: English
ISBN/ISSN: 9781506332352
Klasifikasi: 371.3
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Literasi
Pembelajaran Literasi
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Douglas Fisher, Nancy Frey, John Hattie

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar